Com a participação de profissionais das áreas jurídica e social, a Faculdade Paraíso do Ceará realizou, na última quinta-feira (9), a palestra “Efetivação das Medidas Socioeducativas”. O evento contou também com a apresentação cultural realizada por adolescentes internos do Centro Socioeducativo José Bezerra de Menezes.

De acordo com a professora Risomar Gomes Monteiro, o encontro faz parte de uma atividade da disciplina Direito da Criança e do Adolescente, do 8º semestre do curso de Direito da FAP.

“Nós temos trabalhado numa perspectiva para além da teoria. Nós queremos mostrar que essas pessoas têm uma história, sonhos, esperanças, dores e perspectivas de vida como todos têm”, disse a docente na ocasião.

Para o socioeducador João Miguel Sampaio, a ideia de trazer essa discussão para o seio da faculdade tornou-se uma oportunidade para desestigmatizar uma imagem preconceituosa desses jovens e conhecer como as medidas socioeducativas são postas em prática.

“Por mais que sejam infratores, eles ainda são adolescentes. Nós precisamos ter políticas que vão ao encontro dessa realidade para que possamos, efetivamente, impedir que eles lá cheguem e, se chegarem, possam não regressar”, afirmou Sampaio.

A palestra contou também com a participação do promotor de Justiça da Infância e Juventude de Juazeiro do Norte, Flávio Corte Pinheiro de Sousa e das assistentes sociais Andressa Nunes, Dálete Lima e Geiza Feijó.

Exposição “Germinar”

Desde a última terça-feira (7), a FAP recebeu a segunda edição da exposição “Germinar”, um trabalho artístico desenvolvido pelos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas do Centro José Bezerra de Menezes.

O processo de criação das obras aconteceu durante oficina cultural conduzida pelo artista visual Wanderson Petrova. “Percebeu-se a potencialidade criativa dos jovens que, por meio de pincéis e das tintas, expressam todo o sentimento, resultando em artes que nos tocam e sensibilizam”, destaca a sinopse da exposição.

A série de pinturas visa, segundo Petrova, “levar o espectador a assimilar, decifrar, desconstruir e também construir as questões relacionadas à fé, amor, desejo e ausência que significam – além de um ato de criação – um ato de coragem”, descreve.

FAP, apaixonados por educação.